photostory
每個人都喜歡看故事、聽故事，更喜歡好看又好聽的繪本故事；
好的繪本故事有：動人的情節和美麗的插畫，
將這些好看又好聽的故事，加上自己的創意和聲音，就有了一己的有聲故事書。

兒童文化館 收集了幾百個世界有名的繪本故事，讓我們善用這豐富的資源：

讀好書，看好畫，聽美聲，
學佈局，學剪接，學製作，
聽中文，打中文，說中文，
欣賞他人的創意，養成閱讀的習慣，
製作有聲故事書，學習用中文寫作。

有聲故事書，裡面有自己喜愛的故事，可以學會如何將：
情節，一張張剪接好，
旁白，一句句打出來，
角色，一個個安排好，
動畫，一張張設計好，
配音，一段段配置好，
可以自己做，也可以和同學一起做，
學會製作有聲故事書，就留下了我學習中文的珍貴回憶。


★ Student's Photo Story 學生製作的有聲故事書 ★

～ Edwin's Pet 楊怡然的寵物 ～ 
Go400-4 養小動物單元，三年級的楊怡然跟大家分享他的寵物，還當導演安排家人一起演出。
 

~ Evan's Photo Story 齊玉文的照片故事 ~
當學生學完Go400，累積了基本的常用五百詞彙後，應該鼓勵他們用語音、文字及圖像將身邊的人和事都記下來，以留下美好的回憶和學習記錄。三年級的齊玉文，從2010年暑假開始用電腦學中文後，進步神速，一年內就修完了Go400，且能說就能打，製作出了讓同學驚嘆的「長篇」鉅作如下。


   
~ Yes or No Sound Story 繪本故事我來寫：要不要  ~
Cindy Liao 廖焄棋/ Georgia Lin 林耘非 / Emily Chuang 莊麒瑾的有聲故事書

看同樣的繪本故事，卻因個人的不同思維及文字功力，而呈現了不同的風貌。「要不要」這個困擾，時常會出現在現實生活中，讓孩子們藉著聽故事、看繪本，在會心微笑中，也學會了如何解決問題，進而發展出不同的結局可以跟同學分享。焄棋第一次當「導演」，還指揮她三歲的雙胞胎弟弟上陣，把「要不要」幾個字喊得有模有樣。耘非有她的見解，麒瑾是更見中文功力。
~ Edwin & Andrew's Picture Story ~
     楊怡然/趙端耀的有聲故事書
在加拿大出生長大的二年級小朋友，楊怡然(Edwin) 和趙端耀(Andrew) 才學了一年的Go，一起參加多倫多「易學堂」的2010年暑期數位學習營，用他們知道的Go300 的三百多個詞彙，認真地製作了第一部小電影。
~ Georgia & Emily's Picture Story ~
     林耘非/莊麒瑾的有聲故事書
五年級的林耘非和六年級的莊麒瑾在修完Go800 認識三千個字詞後，從2010年起展開學習新頁，兩人聯手從「文建會兒童文化館」繪本故事中選取喜愛的故事，經過無數次的聽看和討論情節後，添加了她們鍾意的故事結局，再透過不斷演練，製作了她們的有聲故事書。這種閱讀世界名家故事的寫作活動，不但擴大了她們視野，增加了互動機會，更多了觀摩學習的樂趣。
   
 

 
~ Georgia's Picture Story: Newtown Move ~
   林耘非的有聲故事書：芽芽搬新家
2009年四年級的耘非，喜愛閱讀，也喜歡編織故事。學會了製作有聲故事書後，很快地完成了數篇作品，有的作品是她自己獨白，有的作品邀請了媽媽和聲，而這篇則是和婉亭姊姊一起搭檔配音。搬了很多次家的耘非，由於故事中的小女孩「芽芽」跟她處境相同，讀起來更是感受深刻，也悟出了「只有改變自己，適應環境」才能在異地「發芽結果」的真理。
 
 
~ Cassandra & Christina's Photo Story: Hug ~
   王可珊、王可婷的有聲故事書：擁抱

2009年七年級的王可珊和六年級的王可婷，兩姊妹均在加拿大出生、長大。在三年的中文學習路上，兩人經常搭檔「畫」故事書，以有限的中文詞彙、無限的創意，加上旁白和音效，「玩」得不亦樂乎，也為其他學生增加了原汁原味的真正「童」書讀本。為了製作這篇故事，她們上網探討了刺蝟的特性，也從故事中學到了如何了解個人不同的特長及侷限，如何積極尋求解決問題的態度和方法，因而為可憐的小刺蝟設計了歡喜的結局。
 
 

~ Jacqueline Trieu's Photo Story: I Would Like To Be Your Friend ~
   趙珮瑜的有聲故事書：我想和你做朋友

在加拿大出生，沒上過中文學校、法文比中文好的五年級學生趙珮瑜，從2009年6月開始學中文。極富藝術天份的她，即使做 PowerPoint 功課，也一絲不苟地挑色彩、做動畫，希望張張都能美侖美奐。2009年暑假，參加了「電腦繪圖初階」和「我來做有聲書」課程後，更是盡展所長，用剛學的有限中文，完成了她第一「本」中文有聲書。
 
    


★ Student's Chinese Blog 學生的中文部落格 ★

~ Cindy Liao's Chinese World 廖焄棋的中文世界 ~

2008年4月，二年級的焄棋用一根食指敲出了她的中文名字，當語音從電腦傳來，她圓睜著大眼不相信地問道：「我真的不用寫字？」不會打字也不願寫字的焄棋，開始照著進度，從左手的ASDF 邊聽邊打學起，再用遊戲測試雙手位置是否正確。就這樣，2008年10月18日，焄棋開始初試啼聲，登上她的中文秀場，拿到了「2008年華語文識打比賽小學組接力賽」的第一名。上課認真，對功課更不馬虎的焄棋，學習進展神速，短短一年半時間，已從Go100 學到了Go700，除了閱讀測驗及問答外，她還按照每課主題進行了延伸寫作，並將每課錄音，讓可愛的童音伴隨著自製的「有聲書」呈現。2009年6月，在部落格格主媽媽的薰陶指導下，九歲的焄棋開始了第一篇中文部落格寫作「我的房間」，用影音文字記下了她的童年。
   

cindy blog